Os dejo aquí un vídeo realizado con la herramienta Edpuzzle para repasar algunos contenidos de Lenguaje Musical
Os dejo aquí un vídeo realizado con la herramienta Edpuzzle para repasar algunos contenidos de Lenguaje Musical
Os dejo un cuestionario sobre instrumentos musicales que he creado con la herramienta Quizalize. Pincha en la imagen para acceder al recurso. No hace falta registrarse para completarlo.
Cantus es un programa informático para la evaluación de la voz cantada. Constituye una herramienta formativa para el alumno y es muy útil para el profesorado, que puede crear ejercicios específicos para sus clases.
Es el fruto de un proyecto llevado a cabo por los profesores Manuel Pérez Gil, Jesús Tejada y Remigi Morant de la Universitat de Valencia y Alejandro Pérez de la Universitat Politècnica de Valencia. En la investigación participa también la FSMCV (Federació de Societats Musicals de la Comunitat Valenciana) con el patrocinio de Bankia y CulturArts.
Algunas de sus características son:
Encontrarás más información en este artículo de la revista Eufonía, a la que puedes acceder desde la Biblioteca de la UVa: Morant, R., Tejada, J. y Pérez-González, A. (2020). “¿Con quién cantas?”. “Con Cantus”. Eufonía, 84, 21-28.
The Rhythm Randomizer es un generador de ritmos que nos puede resultar muy útil para trabajar diferentes esquemas rítmicos. Nos permite además escucharlos (pulsando en Start Playback) y cambiar la velocidad de ejecución.
Picando en la rueda de la izquierda accedemos a la configuración para cambiar diferentes parámetros.
En Playback Settings podemos cambiar el tempo, la nota que se va a escuchar al reproducir el ritmo y configurar el metrónomo.
Time Signature Selection nos permite elegir entre diferentes tipos de compases con una extensión máxima de ocho.
Y en Note Selection marcaremos las figuraciones rítmicas que nos interesen.
Después solo tendremos que pulsar sobre el ejercicio cada vez que queramos uno nuevo.
Chrome Music Lab es un conjunto de aplicaciones en línea desarrolladas por Google. Fueron lanzadas en 2016 con motivo de la celebración del mes de la música, que en EEUU se celebra en marzo. Constituyen una serie de experimentos que buscan hacer el aprendizaje de la música más accesible a todo el mundo.
Las catorce mini aplicaciones que ofrece son:
Unas nos permitirán la elaboración de ritmos y melodías (Shared Piano, Song Maker, Rhythm o Melody Maker) y otras nos ayudarán a conocer el fenómeno físico (Spectogram, Sound Waves, Harmonics, Oscillators) y teórico (Chords, Arpeggios, Strings) de la música. También podremos unir música y pintura (Kandinsky), jugar modificando nuestra voz (Sound Waves) o simplemente visualizar el desarrollo de la música (Piano roll).
Podéis ver una información más detallada de estas herramientas en el artículo de Arturo de la Rosa Cuadrado.